中国青少年研讨外围钻研员孙宏艳当心到，心思题目曾经获取国家关注。2016年，22部委连系印发了《关于增强生理安康做事的指导看法》，在详细任务的第一条即浮夸“周全展开心理安康推进与教育”。2018年10部委羁糜印发《世界社会心理效力体系建树试点任务方案》，也屡次提到要遍及心理康健常识。
孙宏艳认为，有关部份应推动教育细碎及关连教育机构进一步落实青年心理健康普遍教育任务，约请专家团队对青年的心理健康修养开展活期评估，实时创造青年在生理健康涵养方面的亏弱之处，针对衰弱懦弱范围、微弱人群加强科普任务。
本次查询拜访发现，青年集体对于心理教训的态度是比照积极的，大大都人以为是有用的。但在意图自己实际题目、减缓压力时，却很少有青年把专业的生理效劳作为思量的法子之一。这表现出青年在心理安康处事从熟悉到举动上的开脱。
她倡导，为了推进青年更主动无效地使静心思健康办事，应行进心理健康教育等管事的可得性，并供给机遇让青年普遍构兵与体验心理安康干事。在我国教育部的向导下，我国中小学与高校逐步设备生理征询或生理辅导室，为青年学子供给了更便捷的心思健康效力渠道。
鉴于青年集体抑郁风险的严重性，她以为实时
